LEJOS Y CERCA

LEJOS Y CERCA

(15 MIN)

OBJETIVOS

·            Fomentar la atención

·            Conocer las propiedades del espacio.

MATERIALES Y RECURSOS

Ninguno

DESARROLLO

Los niños se sitúan en el centro de la sala. El profesor irá dando órdenes en relación con los objetos. Por ejemplo: “Lejos de la puerta, dentro de la portería encima de la colchoneta, cerca de la ventana, subidos a las espalderas,…”

Luego irán siendo los alumnos los que den las órdenes.

VARIACIONES

Podemos jugar a hacer lo contrario de las órdenes.