CIRCUITO LOCO

EL CIRCUITO LOCO

 (40 MIN.)

OBJETIVOS:

• Trabajar la coordinación y puntería.
• Desarrollar la coordinación dinámico general y la atención.

MATERIALES

-          Pelotas                                  -           Bolos

-          Aros                                       -           Goma de saltar

-          Caja                                       -           Diana

-          Conos                                      -           Dardos

DESARROLLO:

            Se harán cinco grupos de cinco niños cada grupo, cada uno estará 7 minutos en cada actividad e irán pasando todos los grupos por todas las actividades. Se les mostrará a los niños la foto que Malequi nos dejó un su última visita y se les dirá que nuestro amigo nos quiere enseñar un juego muy divertido para entrenar para ser unos buenos equilibristas y malabaristas.

            Esta actividad se puede realizar junto con la profesora de apoyo para así poder controlar mejor a los grupos.

            El primer grupo: jugará al monstruo tragabolas, el cual consiste en meter las pelotas en una caja en forma de monstruo (previamente la hemos hecho en clase entre todos para poder jugar) tiran de uno en uno.

            El segundo grupo: la actividad se denomina los conos de colores, se pondrán unos conos de distintos colores a medio metro de distancia de los niños y estos deben meter unos aros pequeños dentro de los conos, tiran de uno en uno.

            El tercer grupo: jugará a los bolos, en este juego su objetivo es tirar todos los bolos con una pelota, tienen dos oportunidades, luego se levantan todos los bolos y tirará el siguiente niño.

            El cuarto grupo: jugaran a las alturitas, con una goma de saltar dos niños se la quedaran luego irán cambiando se la van poniendo en los tobillos en las rodillas…. Van aumentando la altura poco a poco y los demás niños tendrán que ir saltando la goma sin tocarla.

            El quinto grupo: jugará a la diana, cada niño tirará tres dardos y tienen que obtener el máximo de puntuación, se hará una diana con distintas puntuaciones según donde se le de, los niños deberán ir apuntándolas y al final se hará un recuento para ver quien ha obtenido mas puntuación.