CALZAR LA SILLA.
10-12 minutos
OBJETIVOS
· Potenciar la utilización de los sentidos del tacto.
· Experimentar el espacio de manera diferente.
MATERIALES Y RECURSOS- Una silla por participante, un pañuelo por participante y zapatos o zapatillas.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD- Dividimos la clase en dos grupos; cada jugador toma una silla, la observa bien, se le vendan los ojos y se les hace sentar en su silla. En ese momento se reparten los zapatos por el suelo de todos los niños de la clase. A la señal, todos los participantes deben caminar a cuatro patas para encontrar los zapatos repartidos por el suelo. Cuando encuentran uno, deben volver a su silla y calzar una de las patas de la silla, tras esto deben buscar otro y calzar otra pata hasta que calcen las cuatro.
Debemos tener en cuenta de no poner el mismo Nº de zapatos que patas de silla, si no poner menos. Si los jugadores no encuentran zapatos, está permitido quitarlos de otra silla, pero solo de uno en uno.
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