EXPRESIÓN MUSICAL

El baile del circo

    EL BAILE DEL CIRCO (TACÓN-PUNTA, TACÓN-PUNTA) (30-40min.)   OBJETIVOS: Desarrollar el esquema corporal, la coordinación dinamico general y la atención.   MATERIALES -          Ninguno   DESARROLLO: Vamos a aprender el...

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CHUCHUA CHUCHUA

    CHUCHUA CHUCHUA (10min.)   OBJETIVOS: Conocer y nombrar distintas partes del cuerpo. Divertirse y disfrutar con la expresión musical.   MATERIALES -          Pintura roja de...

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COCHES, TRENES Y AVIONES

COCHES, TRENES Y AVIONES
COCHES, TRENES Y AVIONES (15 minutos) OBJETIVOS: ·      Desarrollar la percepción auditiva y la observación ·      Discriminar sonidos de instrumentos sencillos MATERIALES Y RECURSOS: Maracas, pandero, pandereta, aros DESARROLLO: El Mago Pincelín,...

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¿QUÉ ANIMALITO ES?

¿QUÉ ANIMALITO ES?
¿QUÉ ANIMALITO ES? (15 minutos) OBJETIVOS: ·      Desarrollar la percepción auditiva y la observación ·      Interiorizar el esquema corporal. MATERIALES Y RECURSOS: Disco con sonidos de animales DESARROLLO: El Mago Pincelín ha traído un disco con...

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BAILE DE COLORES

BAILE DE COLORES
BAILE DE COLORES (15 minutos) OBJETIVOS: ·      Desarrollar la atención auditiva y la observación ·      Desarrollar el esquema corporal MATERIALES Y RECURSOS: Papel pinocho de dos colores, música   DESARROLLO: El Mago Pincelín  nos...

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¿QUIÉN ES EL DIRECTOR?

¿QUIÉN ES EL DIRECTOR?
¿QUIÉN ES EL DIRECTOR? (15 minutos) OBJETIVOS: ·      Desarrollar la atención auditiva y la observación ·      Distinguir entre sonido y silencio MATERIALES Y RECURSOS: Canciones   DESARROLLO: El Mago Pincelín  nos va a convertir en...

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EL IMÁN MÁGICO

EL IMÁN MÁGICO
EL IMÁN MÁGICO  (15 minutos) OBJETIVOS: ·      Desarrollar la atención auditiva. ·      Distinguir entre sonido y silencio MATERIALES Y RECURSOS: Imanes, música DESARROLLO:  Llevaremos unos imanes a clase y les enseñaremos cómo funcionan....

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